Civilia 2011, 2(2):118-122 | DOI: 10.5507/civ.2011.021
Autor tohoto článku soudí, že pro osud evropské integrace je důležitější než ekonomie a politika evropanské vzdělávání a výchova. V této oblasti je však mnoho problémů a otázek, z nichž některé tu uvádí - se snahou podnítit čtenáře k přemýšlení a hledání adekvátních odpovědí.
Published: December 15, 2011 Show citation
This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), which permits use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.