Civilia 2011, 2(1):65-79 | DOI: 10.5507/civ.2011.008

Etika - konštanta vyučovacieho predmetu etická výchova

Dáša Vargová
Katedra etickej a občianskej výchovy, Pedagogická fakulta Univerzity Komenského, Račianska 59, 813 34 Bratislava, Slovenská republika

Príspevok predstavuje kritický pohľad na koncepciu vyučovacieho predmetu etická výchova v Slovenskej republike. Cieľom štúdie je analýza tohto predmetu z pohľadu súčasných kurikulárnych zmien, komparácia koncepčných prístupov realizácie etickej výchovy v Slovenskej a Českej republike, zdôraznenie filozoficko-etického charakteru etickej výchovy, štruktúra a obsahové zameranie pregraduálnej prípravy budúcich učiteľov etickej výchovy.

Klíčová slova: etická výchova, Slovenská republika, kurikulum, Česká republika, komparácia, analýza.

Zveřejněno: 15. červen 2011  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Vargová, D. (2011). Etika - konštanta vyučovacieho predmetu etická výchova. Civilia, 2(1), 65-79. doi: 10.5507/civ.2011.008
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)

    • Reference

    1. ANZENBACHER, A. Úvod do etiky. Praha: Zvon 1994.
    2. BEDNAŘÍK, A. Životné zručnosti a ako ich rozvíjať. Bratislava: Nadácia pre deti Slovenska 2004.
    3. GLUCHMAN, V. "Etická výchova" a morálne myslenie (etika sociálnych dôsledkov ako východisko modelu mravnej výchovy). In Mravná výchova v školách na Slovensku a v zahraničí. Banská Bystrica: PdF UMB Banská Bystrica 2009.
    4. KALISKÝ, J. - KALISKÁ, L. Aká je etická výchova na Slovensku? In Mravná výchova v školách na Slovensku a v zahraničí. Banská Bystrica: PdF UMB Banská Bystrica 2009.
    5. KORIM, V. a kol. Premeny etickej výchovy v európskom kontexte. Banská Bystrica: Pedagogická fakulta UMB 2008, s. 6-58.
    6. KYRIACOU, Ch. Klíčové dovednosti učitele. Praha: Portál 1996.
    7. LENCZ, L. Metódy etickej výchovy. Bratislava: Metodické centrum v Bratislave 1993.
    8. LENCZ, L. Pedagogika etickej výchovy. Výchova k prosociálnosti. Bratislava: Metodické centrum v Bratislave 1993.
    9. PETLÁK, E. a kol. Kapitoly zo súčasnej didaktiky. Bratislava: Iris 2005.
    10. ROCHE-OLIVAR, R. Etická výchova. Bratislava: Orbis Pictus Istropolitana 1992.
    11. ŠTECH, K. Česká mravní výchova. Praha: Ústřední nakladatelství a knihkupectví učitelstva československého v Praze 1927.
    12. TUREK, I. Inovácie v didaktike. Bratislava: Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave 2005.
    13. Ústava Slovenskej republiky. Žilina: Vydavateľstvo Poradca 2001.
    14. VACEK, P. Od psychologie morálky k projektům etické výchovy. In Etika a etická výchova v školách. Trnava: Pedagogická fakulta TU 2002.
    15. www.statpedu.sk (Štátny vzdelávací program, prílohy ISCED 1, ISCED 2, ISCED 3A)
    16. www.vuppraha.cz (Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávaní, 2007)

    Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), která umožňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.


    Zpět na obsah