Civilia 2011, 2(1):44-53 | DOI: 10.5507/civ.2011.006
Text je věnován vztahu politiky a vzdělávacího systému, a to jak v širším kontextu evropském, tak v kontextu České republiky. Autor se rovněž zaměřuje na vybrané problémy související s pronikáním a s různým vnímáním politiky ve škole.
Zveřejněno: 15. červen 2011 Zobrazit citaci
Přejít k původnímu zdroji...Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), která umožňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.