Civilia 2017, 8(1):93-99 | DOI: 10.5507/civ.2017.006

Význam filosofie ve vzdělávání

Zdeněk Novotný
Katedra společenských věd, Pedagogická fakulta, Univerzita Palackého, Žižkovo náměstí 5, 771 40 Olomouc

Klíčová slova: Philosophy and its various characteristics, Special sciences, Education

The Importance of Philosophy for Education

The paper presents the problems of the position of philosophy in the system of education, with regard to other, so called special sciences, as well as their mutual relations. Their solution is not easy because of the specific character of philosophy. The author, on the basis of his many years' experience of lecturing, presents some recommendations. The aim of the paper is to demonstrate the necessity to provide both students of secondary grammar schools and students at universities with philosophical education.

Zveřejněno: 15. červen 2017  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Novotný, Z. (2017). Význam filosofie ve vzdělávání. Civilia8(1), 93-99. doi: 10.5507/civ.2017.006
Stáhnout citaci

Reference

  1. ANZENBACHER, A. Úvod do filozofie. Praha: Edice Logos, 1989.
  2. DRATVOVÁ, A. Přehled filosofie. Praha: Česká grafická unie, 1937.
  3. GABRIEL, J. a kol. Slovník českých filozofů. Brno: Masarykova univerzita, 1998.
  4. HORYNA, B. a kol. Filosofický slovník. Olomouc: Nakladatelství Olomouc, 1998.
  5. LIESSMAN, K. P. Teorie nevzdělanosti. Omyly společnosti vědění. Praha: Academia, 2010.
  6. NOVOTNÝ, Z. Jak (se) učit filosofii. Olomouc: Nakladatelství Olomouc, 2004.
  7. RUSSELL, B. History of Western Philosophy. London: George Allen and Unwin, 1967.
  8. STÖRIG, H. J. Malé dějiny filosofie. Kostelní Vydří: Karmelitánské nakladatelství, 2000.

Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), která umožňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.