Civilia 2013, 4(1):84-104 | DOI: 10.5507/civ.2013.007
This contribution is focused on development and assessment of visual perception in preschool children. It also describes new diagnostic tool for assessment of selected segments of visual perception at preschool age.
Zveřejněno: 15. červen 2013 Zobrazit citaci
Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), která umožňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.